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在台灣,有關於「學習」這件事的資源,一直是西部比東部好,北部比南部好,都市比鄉鎮好,有錢比沒錢好。「學習」不應該是現在這個樣子,「學習」原本應該是沒有差別的:因為知識本身是「無價」的,而不是「高價」的。我們成立iMath™,目的是希望解決知識上的貧富差距,使得都市的教育資源可以走入鄉鎮,鄉鎮的人才可以走出來,進而為鄉鎮作更好的回饋。
在台灣,有關於「學習」這件事的資源,一直是西部比東部好,北部比南部好,都市比鄉鎮好,有錢比沒錢好。「學習」不應該是現在這個樣子,「學習」原本應該是沒有差別的:因為知識本身是「無價」的,而不是「高價」的。我們成立iMath™,目的是希望解決知識上的貧富差距,使得都市的教育資源可以走入鄉鎮,鄉鎮的人才可以走出來,進而為鄉鎮作更好的回饋。